lunedì, novembre 27, 2006

ALLE FONTI DELL'ENERGIA

Si è chiusa Sabato 25 Novembre la mostra allestita alla Sala Ligari di Sondrio intitolata “Alle fonti dell'energia - Dalla natura risorse per il cammino dell'uomo” iniziata il 6 Novembre. Si tratta di un evento curato da Euresis e presentato al Meeting di Rimini del 2005. L’esposizione, suddivisa in cinque sezioni, ha lo scopo di spiegare il meglio possibile tutti i fenomeni legati all'energia e alla sua produzione: enigmatica e indispensabile. Con varie esperienze interattive viene messa in luce la straordinaria proprietà della conservazione dell’energia e vengono mostrati i diversi volti che essa è capace di assumere, trasformandosi con disinvoltura dall’uno all’altro. E' evidente così il delicato legame tra energia, esistenza e sviluppo. Viene così valorizzato il concetto di energia come dono, dono che non è inesauribile e che quindi deve essere utilizzata nel modo giusto.

Info tratte da: http://www.vaol.it/DetRub.jsp?idrub=22866

domenica, novembre 26, 2006

VII DI CAMPIONATO

Hyundai vs Arese 2-3

E il Palestrone "ci" vede ancora perdenti....ci tra virgolette perchè, putroppo, per un po' dovrò stare lontano dai campi causa tendine del polso sinistro infiammato (credo).
Speriamo questa situazione finisca presto!!!

venerdì, novembre 24, 2006

Quinto Esercizio

Voglio riportare la soluzione del quinto esercizio perchè, quando l'ho trovata, mi ha proprio sconvolto!!!
Stava tutto nel provare e osservare.
La grandezza dell'esponente subito disorientava...e per trovare il risultato bastava semplicemente pensare....in piccolo!!!
Di fatti risolvendo le prime potenze di 4 osserviamo che:
4^1=4
4^2=16
4^3=64
4^4=256
...
Se l'esponente è dispari l'ultima cifra del risultato è 4, mentre se è pari la cifra è 6.
Che dire...veramente una cavolata!!!

SECONDO COMPITO IN CLASSE

Giovedì abbiamo avuto il secondo compito di informatica.
Come al solito si divideva in 5 esercizi:

Il primo chiedeva di scrivere una macro per graficare il voto ricavaro dai punti ottenuti nella prova delle IOI, il voto si ricavava attraverso quella formula della quale ho gia parlato in un post precedente. Il grafico presentato doveva evidenziare la propria prestazione.
Il secondo chideva di raccogliere gli scatti fotografici della gita al Palù in un quadro tipo 10x10 che documentassero l'intera gita.
Il terzo chiedeva di descrivere il prototipo di "disco" in programmazione ad oggetti inviatoci da lui.
Il quarto chiedeva di macroprogrammare il gioco vita.
Il quinto chiedeva di risolvere e riformulare il seguente quesito: Qual'è l'ultima cifra del numero 4^(e*N) con e=243 e N uguale al numero di registro? Successivamente bisognava iscriversi al sito www.igiornidellascienza.it e riportare la soluzione all'analogo enigma proposto.

Direi che complessivamente la verifica mi dev'essere andata da schifo!!!

Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le Donne

Il 25 Novembre con la "Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le Donne" si vuole dire definitivamente basta all'abuso delle donne.
E alla luce dei recenti fatti di cronaca è comprensibile come il problema sia, purtroppo, sempre attuale.

La data scelta riporta ad un assasinio nella Repubblica Domenicana di tre donne per la loro ribellione contro la dittatura vigente nel 1960.
Vi consiglio di visitare questo sito che promuove questa giornata: www.25novembre.it.

martedì, novembre 21, 2006

UML e UNL

Cos'è l'UML???
L'Unified Modeling Language è il risultato ottenuto da Grady Booch, Jim Rumbaugh e Ivar Jacobson che avevano l'intento di creare un linguaggio di modellazione che fosse chiaro a tutti. E l'UML è proprio questo: non è altro che apputo una lingua franca nella comunità della progettazione e programmazione a oggetti. Questo linguaggio è utilizzato soprattutto per descrivere soluzioni analitiche e progettuali in modo sintetico e comprensibile a un vasto pubblico.
Emula, in un certo qual modo, le aspettative dell'Esperanto...aspettative, in questo caso, pienamente onorate.

Cos'è l'UNL???
L'Universal Networking Language rappresenta qualcosa di ancora più potente dell'UNL: è un vero e proprio linguaggio universale della rete. L'UNL si prefigge un obbiettivo veramente arduo e importante, cioè di abbattere la barriera linguistica.
UNL è un metalinguaggio, trasparente a tutte le lingue, adatto per la rappresentazione del contenuto di testi e creato specificamente per lo scambio di informazione su Internet. L’informazione espressa in una lingua data, è “convertita” in formalismo UNL da un convertitore (Enconverter) per poi essere “deconvertita” nella sua controparte scritta in una lingua d’arrivo da un deconvertitore (Deconverter) per ogni lingua.
Questo metodo risulta vincente proprio per questo motivo in quanto non è necessario che tutti conoscano questo linguaggio perchè vi è una traduzione automatica delle informazioni.

SUCCESSO / INSUCCESSO

Come si può procedere per risolvere un problema?????
Un metodo che si può utilizzare è quello del SUCCESSO/INSUCCESSO che, a seconda del risultato del test consente di restringere il campo (quindi particolarizzare il problema trattato) o ampliarlo (quindi generalizzando il problema trattato) per arrivare ad una risoluzione.

Riporto qui di seguito l'algoritmo che riassume questo modo di procedere:

Inizia

OSSERVA l'esempio e proponi il MODELLO INIZIALE
RIPETI Osserva l'esempio
SE successo ALLORA generalizza
ALTRIMENTI particolarizza
FINCHE' puoi

Fine

lunedì, novembre 20, 2006

IOI

Oggi il prof ci ha riconsegnato le prove delle olimpiadi di informatica con i risultati.
Io ho totalizzato 17 punti e sono abbastanza contento.
Come detto precedentemente il mio obbiettivo era non prendere un brutto voto e così è stato.
Il prof ha posto il 6 a 5 punti, valore che da regolamento permetteva l'accesso alla fase regionale, e come massimo 30, cioè il punteggio del migliore dell'istituto.
Per ottenere i voti intermedi è semplice:

Immaginiamo di considerare 5, punteggio sufficienza, e 6, voto che corrisponde alla sufficienza, come un punto e chiamiamolo S(5;6), analogamente possiamo determinare il punto D(30;10).
Torvando il coefficiente angolare della retta che "contiene" tutti i punti con i voti potremo trovare l'equazione della stessa che può permetterci di calcolare tutte le votazioni.
Come sappiamo m=Δy/Δx quidi m=(10-6)/(30-5) m=4/25 m=0,16.
Torvato m possiamo utilizzare l'equazione del fascio di rette per trovare la nostra equazione.
y-y0=m*(x-x0) quindi
y-6=4/25x*(x-5) quindi
y=4/25x+26/5 equazione retta delle votazioni
Sostituendo alla x il punteggio si ottiene la votazione!

TRASHWARE

Che cos'è il trashware???
Noi del corso programmatori dovremmo saperlo bene.
Il trashware consite nel recupero dei vecchi hardware, assemblando anche pezzi di diversi computer, rendendoli riutilizzabili e meglio funzionanti.

Sposa in pieno la filosofia del trashware l'utilizzo di software libero sul sitema (ad esempio GNU/Linux).
Il materiale informatico così ottenuto viene consegnato o regalato a persone ed enti che ne abbiano bisogno, in particolar modo legandolo ad iniziative che tentano di colmare il divario digitale (digital divide), ossia la differenza di mezzi a disposizione tra chi è informaticamente alfabetizzato e chi ancora non lo è.

A Report, trasmissione Rai 3, ieri si è trattato l'argomento.
Vi consiglio di visitare questo link che permette di vedere il servizio ieri trasmesso che parla dell'argomento: http://www.media.rai.it/mpmedia/0,,report^5698,00.html

Info tratte dalla Wikipedia.

VI DI CAMPIONATO

Buccinasco vs Hyundai 0-3


Per fortuna Sabato portiamo a casa tre punti contro una squadra veramente scarsa....partita bruttissima...però 3 punti sono sempre 3 punti....la prossima in casa contro Arese.....speriamo in bene!!!

giovedì, novembre 16, 2006


Oggi le ultime due ore della mattinata abbiamo affrontato la prova IOI per la qualificazione alle Olimpiadi dell'Informatica. La prova era sddivisa in 18 quesiti dei quali 11 di riguardanti la logica e i restanti 7 che toccavano le basi della programmazione; per questi ultimi si poteva decidere risolvere i quesiti in Pascal o C.
In base ai risultati di queste prove i migliori dell'istituto parteciperanno alla Fase Regionale: solo i migliori riusciranno ad entrare a far parte della Nazionale che concorrerà per il titolo Mondiale.
La prova verrà anche considerata come voto di Informatica.
Speriamo in bene!!!!

CAMPIONATO DEL MONDO FEMMINILE VOLLEY

QUARTO POSTO...TUTTI A CASA
Russia batte il Brasile per 3 a 2 e si aggiudica il titolo di Campione del Mondo

E' questo l'amaro verdetto corrispondente alla nostra Nazionale Maggiore di Pallavolo che oggi ha chiuso il suo Mondiale in Giappone perdendo (3-0) contro la Serbia Montenegro.
E senza dubbio è una sconfitta che lascia l'amaro in bocca alle nostre ragazze...sconfitta con una buona squadra, ma di certo non irresistibile e alla quale, senza dubbio, non invidiamo nulla. Che dire, la differenza è che loro ci hanno creduto....non erano la Russia che con Kilic e Gamova ci ha letteralmente asfaltato in semifinale, era una squadra di comuni mortali che ha lottato su tutti i palloni...cosa che noi non abbiamo fatto.
Si chiude così il mondiale decretato da tutti "delle giocatrici", in quanto una loro rivolta a due mesi della competizione a portato alle dimissioni l'ex tecnico Bonitta sostituito da Barbolini, e si apre domani quello dei nostri azzurri che, speriamo, possa darci più soddisfazioni.
Domani il primo match contro la Bulgaria verrà trasmesso su Rai 2 alle 9:55.
Speriamo in bene.
Se volete seguire la manifestazione vi consiglio di visitare il sito della Lega Italiana Pallavolo: www.fipav.it.



martedì, novembre 14, 2006

..ED IL TERZO..

La Rivoluzione della Famiglia

Non ci sono più le famiglie di una volta. La progressiva, e inarrestabile, laicizzazione del nostro paese ha e sta portando notevoli cambiamenti nel modo di pensare e questo si ripercuote anche sul concetto di famiglia.
La famiglia va modificandosi assumendo un concetto sempre più “allargato”: sempre più diffuse sono le separazioni in quanto non si da più importanza agli effetti che queste hanno agli occhi della Chiesa ma anche perché ormai la donna ha piena consapevolezza dei suoi diritti e delle sue capacità e non vede più il legame matrimoniale come una necessità. Si "creano" così con enorme facilità famiglie fra coniugi che hanno già un loro nucleo famigliare.
Anche a livello di numeri le cose sono cambiate: si sta passando sempre di più a famiglie con uno, massimo due figli e prendono sempre più piede le coppie di fatto, anche fra omosessuali.
Ma i mutamenti sono evidenti anche a livello dei rapporti fra i famigliari: il relazionarsi fra i genitori e i figli assume una veste nuova dove vi è una mescolanza di ruoli e non è più chiara la gerarchia famigliare, una volta molto ben delineata, secondo la quale tutte le decisioni sono prese dal capofamiglia, il padre, senza diritto di replica da parte di nessuno.
Tutti questi elementi mettono in luce un significativo cambiamento dell’istituzione della famiglia che va sempre più svuotandosi dell’importanza che aveva un tempo, e questa non è di certo una buona cosa.

Girolamo Cardano

Girolamo Cardano è una poliedrica figura del Rinascimento italiano: fu matematico, medico, astrologo e giocatore d'azzardo.
Navigando qua e la nella rete ho trovato una sua interessante teoria sui sogni espressa nel suo libro:"Synesiorum somniorum omnis generis insomnia explicantes libri IIII" [Quattro libri che spiegano tutti i tipi di “insomnia” trattati nel libro di Sinesio “Sui Sogni”].
In breve l'opera decreta che l’arte dell’interpretazione deve dunque tener conto di chi sogna e quindi il miglior interprete dei nostri sogni siamo noi stessi perchè, teoricamente, siamo noi che conosciamo meglio di tutti la nostra condizione. Nei quattro libri Cardano tocca tutti gli asetti dei sogni e cerca di razionalizzarli; infine, però, si aiuta attraverso degli esempi per spiegare vari casi particolari e in un qual modo si vede sconfitto dalla complessità dei sogni stessi.

domenica, novembre 12, 2006

V DI CAMPIONATO

Hyundai vs Oreno 1-3

Brutta patita....meglio che non commento. Pensiamo alla prossima.......mi sono rovinato la settimana.

sabato, novembre 11, 2006

GITA AL PALU'

10 Novembre, sono le 8 e davanti a ragioneria tutto il corso programmatori (ben un centinaio di ragazzi), accompagnati dai prof Parolo, Cortesi, Casiraghi e Cervatti, sono pronti a partire alla volta del Palù.
Partiamo da San Giuseppe e in men che non si dica, dopo qualche (?!?!?!?) pausa, la "fila interminabile" è giunta al Lago Palù.
Un po' di pausa per SCATTARE qualche foto e siamo ancora in viaggio...........meta: "Malga Rundai".
Arrivati non passa più di un quarto d'ora che la "festa" ha inizio........si inizia a mangiare finalmente........dopo un interminabile antipasto a base di salame, pancetta, bresaola, speck e formaggio il pranzo si fa un po' attendere....ma poi arriva!!!!!.
E allora avanti: gnocchi, polenta, salsicce e spezzatino per tutti (o quasi)......e dopo mangiato non può di certo mancare un DIGESTIMOLO....e allora tutti a cercare di immortalare lo SCATTO prodotto dai frisbi in aria................
Dopo aver digerito e aver guardato alcune foto, prevalentemente astratte, il sole è calato, fa freddo e allora si torna a casa....giù per le piste da sci......che ridere...davvero una bella giornata!!!

Ecco qui alcune immagini.









giovedì, novembre 09, 2006

"Osservazione sui colori"

Durante le ultime lezioni ci siamo "imbattuti" più volte in un personaggio Ludwig Wittgenstein.
Questo perchè, parlando di colori, ci siamo ricollegati ad un suo libro intitolato "Osservazione sui colori".

Questo filosofo austriaco produsse questo trattato, pensate, proprio durante un suo viaggio in Valtellina, attratto dai colori che la nostra valle ci offre. Trattato che si può considerare un testo sulla grammatica del linguaggio visivo.

E domani ci troveremo anche noi ad ammirare le nostre valli durante la "scalata" verso il rifugio Palù.
Documenterò tutto attraverso il mio "occhio elttronico" e pubblicherò a dovere!

Evaristo Galois

Nato a Bourg-la-Reine nel 1811 da Nicholas Gabriel e Adelaide Marie Demante. I primi anni della sua carriera scolastica registrano buoni risultati in tutte le materie. Nel febbraio del 1827 Galois entra a far parte della sua prima classe di matematica di M. Vernier.

Galois è sempre stato considerato senza dubbio un ragazzo singolare, bizzarro, originale e chiuso. Nel 1928 Galois sostiene l'esame d'ammisione per l'Ecole Polytechnique, così torna al Louis-le-Grand però questa volta nella classe di Louis Richard. Qui Galois si dedica più alle ricerche personali che a quelle prettamente scolastiche.

L'Aprile del 1829 vede la prima pubblicazione di un articolo di Galois sulle frazioni continue sui prestigiosi Annales de mathématique. Seguiranno a questa altre pubblicazioni sulla risoluzione dell equazioni algebriche.

Ma continueranno ancora le difficoltà con le istituzioni scolastiche, infatti fallirà anche il suo secondo tentativo di entrare all'Ecole Politechnique e dovrà 'rassegnarsi' ad entrare all'Ecole Normale di Parigi.

Galois spedisce a Cauchy i suoi lavori sulla teoria delle equazioni, ma viene a sapere di un articolo postumo di Abel che ricalca alcuni suoi risultati, così ritira i suoi lavori. Nel febbraio del 1930 invia a Cauchy un altro articolo sulle condizioni per cui un equazione e risolvibile per radicali, articolo che per una serie di cause viene misteriosamente perduto. Ma le disavventure di Galois non finiscono qua.

Infatti il 30 maggio 1832 si scontrò a duello con Perscheux d'Herbinville e morì accoltellato. Le ragioni del duello non sono chiare, ma sembrano collegate in qualche modo ad una donna, Stephanie-Felice du Motel, di cui Galois si era invaghito qualche mese prima. Una sorte di legenda racconta che Galois passò la notte prima del duello a scrivere tutto ciò che sapeva sulla teoria dei gruppi, è ragionevole pensare che ciò sia un po' esagerato.

Il materiale di Galois fu ricopiato e spedito dal fratello e da un amico a Gauss, Jacobi e altri. I matematici del tempo si accorgeranno del patrimonio rappresentato da quegli appunti solo una decina di anni dopo. Il contenuto di quei fogli passa oggi sotto il nome di Teoria di Galois: in meno di 21 anni di vita Evariste Galois portò alla luce concetti ancora fondamentali per l'algebra moderna.

martedì, novembre 07, 2006

IL MIO INTORNO

Basta poco per raccontarsi.
Ecco il mio intorno catturato da un "occhio elettronico".




Conferenza Nazionale per l'Energia Sostenibile

Si chiude oggi la Mostra sulla scienza a Genova.....in concomitanza con l'apertura della Conferenza Nazionale per l'Energia sostenibile.

Prende infatti avvio ieri la “Settimana nazionale di Educazione all'Energia Sostenibile” (6-12 novembre 2006), che ha la finalità di sottolineare l'importanza del risparmio energetico delle fonti rinnovabili e di una società più equa e sostenibile in tutto il territorio nazionale.
Ad inaugurare la manifestazione sarà la Conferenza nazionale per l'Energia Sostenibile, che ha appunto preso il via ieri e continuerà oggi a Roma, presso l'Università di Roma Tre (Via Ostiense 159), organizzata dalla Commissione Nazionale Italiana UNESCO per fare il punto sulle prospettive del nostro paese e sulle scelte da operare in campo energetico per assicurare un futuro vivibile alle generazioni a venire.

L'intera manifestazione è promossa dalla Commissione Nazionale Italiana UNESCO nell'ambito della campagna delle Nazioni Unite “Decennio di Educazione allo Sviluppo Sostenibile 2005-2014” – sotto l'Altro Patronato del Presidente della Repubblica e con il patrocinio del Ministero dello Sviluppo Economico e del Ministero dell'Ambiente.

Oltre 250 le iniziative in programma per la Settimana, diffuse in tutte le Regioni italiane: gazebo informativi in piazza, visite a impianti di energia rinnovabile, presentazioni di lavori delle scuole, laboratori interattivi, giochi, mostre, spettacoli, convegni e molto altro.

Informazioni tratte da: http://www.unescodess.it/

domenica, novembre 05, 2006

IV DI CAMPIONATO

Effemmedue vs Hyundai 2-3

2 punti importanti con una squadra non eccezionale......ci rifaremo sabato a Chiavenna.

sabato, novembre 04, 2006

Giovedì abbiamo visto un filmato che parlava della programmazione orientata agli oggetti.
La spiegazione veniva fatta attravesrso varie metafore che facilitavano la spiegazione degli argomenti spiegati.
I tre concetti chiave toccati nella trattazione erano:
  • Incapsulizzazione cioè la capacità dell'oggetto di disporre al suo interno di funzionalità integrate nascoste;
  • Ereditarietà cioè il concetto di gerarchia delle classi; è proprio grazie a questo ordinamento che si garantisce l'efficienza del programmma;
  • Poliformismo cioè il rispondere in modo diverso, ad uno stesso comando, a seconda del tipo di oggetto a cui ci si riferisce.

Purtoppo non siamo riusciti a finire di vedere il filmato...al termine comunque venivano intervistati personaggi di spicco dell'informatica a livello internazionale come Alan Kay (Inventore del C), Strousdow (Inventore C++) e Wirth (l'invenrtore del nostro amatissimo Pascal) chiamati a parlare, appunto, della programmazione ad oggetti.